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Ensemble vers de nouveaux sommets pédagoTIC
Nous entrons de plus en plus dans l’ère du numérique et
d’un nouvel Internet (Web 2.0). Ce nouveau Web n’est
plus science-fiction puisque certains parlent maintenant
de l’École 2.0, de l’Organisation 2.0...! Nos élèves
sont de la « génération Y» et de la « génération du
net », et ils ont intégré dans leur mode de vie, avec
une facilité et une rapidité déconcertante, ce nouvel
Internet. Alors de quoi s’agit-il? L’éducation peut-elle
ignorer cette (R)évolution technologique? Que
pouvons-nous faire, avec ces technologies qu’on dit «
nouvelles »? Que devrions-nous savoir et faire afin de
connaître et suivre ce « mouvement »? Où allons-nous ?
Le nouvel Internet et l’éducation, est-ce un mariage
possible, harmonieux et riche?
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Les temps changent...
Provoquer le changement ou le subir!
Présentation : Khalid Gueddari
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Rendre
hommage aux réalisations faites par des
profs et à la culture TICE qui s’est
développée au fil des années.
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Nos
débuts avec l’intégration des TIC et
quelques états actuels de l’intégration des
TIC à travers quelques statistiques,
projets...
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L’éducation peut-elle ignorer la (R)évolution
technologique?
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Sensibiliser par rapport aux changements
amenés par l’ère du nouvel Internet
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Nous
étions où, nous sommes rendus où, et nous
allons vers où
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Le nouvel Internet et l’éducation : un mariage possible, harmonieux et riche
Exposé
(présentation PowerPoint)
Capsules
vidéo
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Échanges ProfeTIC :
témoignage des profs, échange à travers des projets concrets et des
solutions à des problémaTIC
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Le prof. ou le groupe de
profs doit se focaliser sur sa thématique précise et
faire ressortir par exemple :
intégrant
les TICE :
démonter la
valeur ajoutée des
TICE et l'intégration
réussie
des TICE
Appuyer
les dires par des démonstrations, réalisations,
statistiques...
Échanger
Et idées pour le
futur, conseils...
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Thème |
Prof(s) intervenant(s)
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Gestion documentaire : remise de
travaux, de papiers...
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S. Cardin et M. Gosselin
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Évaluer (évaluations formative,
sommative, examen en ligne) autrement et efficacement
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J. Denis
, G. Sauvé et M.
St-Arnaud |
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Communiquer et gérer efficacement ma
classe, co-enseigner (échéancier, consignes, conditions, communiquer, co-enseigner...)
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D.
Thériault et R Simpson
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Du rêve à la réalité grâce aux TICE (http://itasth.qc.ca/reve) |
R. Deschênes |
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Blogue de carnet de voyage collectif
(http://geea08.blogspot.com/) |
B. Daviau
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Superviser et encadrer les stages à
distance |
S. Massy |
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Un espace Intranet pour une équipe |
M. Guay |
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Apprendre en 3 clics (http://www.itaenligne.com) |
R.
Vaillancourt, M. Duranleau |
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Formation en ligne
