BIENVENUE AU JARDIN DANIEL A. SÉGUIN

 
Les Jardins-écoles

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2010
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POUR NOUS JOINDRE!

En tout temps
(450)-778-6504 ext: 6215
Accueil en saison
(450)-778-0372
Par télécopieur
(450)-778-6536
3215 rue Sicotte
Saint-Hyacinthe, Qc

Grâce à ce projet, chacune des cohortes d'étudiantes et d'étudiants laissera son héritage à l'ITA. Chaque année, les finissants lèguent un jardin où ils auront expérimenté leurs connaissances en toute confiance et qu'ils pourront revoir, et revoir encore au cours des années futures.
Déjà, depuis la mise sur pied de cette approche par projet au sein du programme Paysage et commercialisation en horticulture ornementale, nous comptons sept jardins-écoles réalisés ou en cours de réalisation. En voici un bref aperçu, question de vous donner envie de venir nous rendre visite bientôt!

2005 Éco-jardin : 180°

Ce jardin à saveur écologique amène les visiteurs à se conscientiser à la protection de l'environnement; récupération de matériaux, réutilisation de plantes déjà existantes dans le Jardin, construction à partir d'éléments moins polluants et compositions végétales demandant peu d'entretien et aucun arrosage artificiel. Des idées simples et actuelles à appliquer dans son jardin! Construction mai 2005
De plus, en 2007, ce « premier » jardin-école a remporté un prix dans la catégorie « jardins de la relève » lors du concours de l'Association des paysagistes professionnels du Québec (APPQ).
 
Voici nos généreux commanditaires qui ont permis à ce jardin-école de voir le jour :
BMR-Conrad Laflamme ltée
Carrières St-Dominique ltée
Ferti-Val
Fleurs Rustiques
Horticulture Indigo s.e.n.c.
Labon inc.
Les Matériaux Paysagers Savaria ltée
Les Paysages Rodier inc
Location Douville (Lou-Tec)
Maître Paysagiste (Groupex inc.)
Myke
Pépinière Abbotsford inc.
Pépinière des Farfadets
Pépinière Y. Yvon Auclair et Fils enr.
Ville de Saint-Hyacinthe

2006 Jardin 5 biologique

Les sources d'énergie qui interagissent entre elles, sont le fruit de la nature, et c'est à nous d'en profiter en tentant de les comprendre et de les exploiter de la meilleure façon qui soit, tout en respectant les écosystèmes et l'équilibre qui subsiste au niveau de l'environnement. Cela peut se faire dans la vie de tous les jours au travers de petits gestes concrets, mais également au jardin alors que nous pouvons améliorer notre façon d'aménager celui-ci, en tentant de tirer profit de ce que la nature nous accorde.

En construction

Enfin terminé.

À travers ce jardin, nous souhaitons mettre l'accent sur les 5 éléments (bois, métal, eau, feu et terre) qui sont sources d'énergie et qui ne sont pas suffisamment ou adéquatement connus et exploités dans notre société. Ceux-ci possèdent des potentiels énergétiques intéressants et représentent de bonnes alternatives écologiques aux ressources énergétiques conventionnelles.

De plus, le jardin 5 biologique s'est récemment mérité un prix dans la catégorie « jardins de la relève » lors du concours 2008 de l'Association des paysagistes professionnels du Québec (APPQ).

Voici nos généreux commanditaires qui ont permis à ce jardin-école de voir le jour :
Atlantic, produits d'horticulture
Ben-Mor (câbles d'acier galvanisé)
Centre du jardin Dion
Centre jardin des Patriotes
Colette Bouvier (matériaux recyclés)
Famille Labossière (transport)
Ferme Clémi (perches et prêt outils)
Les fougères Boréales
Les Matériaux Paysagers Savaria ltée
Marie-Line Deschamps (matériaux recyclés)
Pépinière François Lemay inc.
Production horticole des Étangs
Printemps vivaces inc.
Transport Davant inc.

 
 

2007 Exodus : Un jardin à travers le temps

Le jardin est divisé en deux parties distinctes. L'une représente un village abandonné, où la nature redevient maîtresse des espaces que l'homme s'était appropriés. Les végétaux envahissent les structures, leurs redonnant un second souffle de vie. L'autre partie révèle un milieu plus urbanisé, où la nature est beaucoup plus contrôlée, à l'image des grandes villes d'aujourd'hui. Nous voulons représenter par ces deux parties bien distinctes, la migration de l'homme aux cours des dernières décennies. Nous avons conclu que le titre
«Exodus, un jardin à travers le temps » correspondait bien à l'idée que nous voulions démontrer. Bref, ce jardin veut illustrer, par la beauté de ses réalisations, l'exode de l'être humain qui passe du milieu rural vers le milieu urbain.

En construction :

Voici nos généreux commanditaires qui ont permis à ce jardin-école de voir le jour :
Aménagement Passion paysages inc.
Atlantic Produits d'Horticulture
BMO Banque de Montréal
Béton Bolduc inc.
Bertrand Mathieu ltée (entrepreneur général)
Caisse populaire de la Rivière Noire
Conrad Laflamme ltée (BMR)
Cogir, société de gestion immobilière
Entretien Taille-Vert inc.
Ferme Goderre s.e.n.c.
Fertilex
Fraisière Sylvie et Gilles Arsenault enr.
ITA, campus de Saint-Hyacinthe
Jardin Daniel A. Séguin
Jardins de Métis
L'amoureux des glaces
La Cage aux Sports
Law Marot inc.
Le Pied-Estal enr
Les Artisans du paysage
Les jardins Limosa s.e.n.c.
Les Promotions Québécoises
Marché Mario Milord (Brossard) inc.
Matériaux paysagers Savaria ltée
Michel Martel, Paysagiste inc.
Morier Morier s.e.n.c. (Notaires)
Optoplus inc
Pépinière Lauzon
Scierie René Gagnon
Services Horticoles Pouce-Vert
Supermarché IGA B. Grenier
Teknika-HBA
Un merci spécial à tous nos fournisseurs
Merci aux professeurs, aux techniciens, au personnel et à la direction de l'ITA, campus de Saint-Hyacinthe qui ont permis la réalisation de ce projet.

 

2008 Jardin Asahi - Jardin du Soleil-Levant

Ce jardin est le plus ambitieux jardin-école réalisé en terme de superficie. Les élèves de la cohorte 2005-2008 intègrent le Jardin Zen & le Jardin Japonais pour apporter du sang neuf à un jardin de plus de 20 ans.

Jardin Asahi en construction

« Jardin Asahi » signifie « Jardin du soleil levant ». Ce  jardin-école consiste en un rajeunissement complet du jardin japonais créé initialement par Monsieur Milan Havlin et qui a pu être admiré au jardin Daniel A. Séguin depuis son ouverture au grand public. Tout en respectant les principes d'élaboration des jardins Japonais typiques, les élèves ont sus redonner de l'éclat et de l'envergure aux diverses structures existantes, tout en y introduisant de belles collections végétales.

 

2009 Jardin Élixir - Jardin Médiéval

 

Plan du Jardin Elixir

Au printemps 2009, le jardin Daniel A.Séguin s'enrichira d'un jardin d'inspiration médiévale.  Ce sera la fête médiévale haute en couleur!

Les élèves de la cohorte 2006-2009 sont fébriles à l'idée de participer à l'élaboration de ce petit coin de jardin qui offrira aux visiteurs une expérience unique. La thématique a été approfondie par diverses recherches au cours de la session d'automne 2006 et en ce moment, l'étape de la conception va bon train. Un plan directeur est développé. Il ne reste qu'à raffiner les détails.

Alors n'hésitez pas, si vous êtes intéressé à participer à cette belle aventure, vous pouvez communiquer dès maintenant avec le chef de l'équipe programme PCHO, il nous fera plaisir de vous donner les renseignements nécessaires pour vous permettre de faire partie de l'équipe!

2010- Jardin - Les portes du temps

Les élèves de première année, qui ont débuté leur formation à l'automne 2007
auront le privilège de développer ce futur jardin-école tout au long de leur formation.  Déjà, la phase d'élaboration de la thématique a permis d'approfondir notre histoire horticole, à la première session.  Les idées pour l'étape de la conception débordent!  Le site confié aux élèves de cette cohorte est, ni plus ni moins, la section de l'accueil du Jardin Daniel A. Séguin.  Il y aura de quoi s'amuser!  Si vous êtes intéressé à participer à cette belle aventure, vous pouvez communiquer dès maintenant avec le chef de l'équipe programme PCHO, il nous fera plaisir de vous donner les renseignements nécessaires pour vous permettre de faire partie de l'équipe!

2011- Jardin d'enfants

Les nouveaux inscrits au programme à l'automne 2008 auront le privilège de développer ce futur jardin-école dédié aux enfants au cours de leur formation.  Si vous êtes intéressé à participer à cette belle aventure, vous pouvez communiquer dès  maintenant avec le chef de l'équipe programme PCHO, il nous fera plaisir de vous donner les renseignements nécessaires pour vous permettre de faire partie de l'équipe.

 

 

 

Conception du site : Marie-Christine Boivin,
Institut de technologie agroalimentaire, Campus St-Hyacinthe, 2007

 

PROJETS

LES PORTES DU TEMPS
réalisé par les finissants et les finissantes de
l'ITA, campus de
Saint-Hyacinthe